論壇劇場工作坊

時間 :

學員人數 : 

訓練主題 :

以參與式戲劇深入探討教師生涯的常見問題，直接代入角色，演練生活中面對問題

的各種方向及可能性。

課程特點 :

演後工作坊教授進階論壇劇場技巧，可於課堂教學予以實踐。

由專業演員到校演出主題論壇劇場，教師對於自身相關的議題如師生關係、學生行

為問題、工作壓力等等可作遠距離的探討，不會因為題材涉及個人層面而迴避公開

討論。

教師亦可透過參與片段重演，以自發即興的行動改變既有的想法及行為，在不同的

層次與角度分析問題的情與理，思考個人如何應對具挑戰性的困局並作出選擇與轉

變。

演後工作坊為教師介紹論壇劇場的帶領技巧及要訣，學習如何運用論壇劇場的技巧

與學生討論不同議題。

論壇劇場導師可為學校提供持續支援，為教學實踐作專案分析及進深指導，使一般

課堂更具互動性及參與性，提昇教學質素與成效。

預期成效 :

1. 論壇劇場可讓教師對處理校務問題方面更有共識，學校亦更了解教師的困難，       提供適切的行政和專業支持。

2. 教師可親身經歷論壇劇場，並學會運用戲劇方法，提昇教與學的效能。

3. 以戲劇表演配合工作坊的培訓，令教師可以更享受和投入，即時實踐創新的教       學技巧，活學活用。

一人一故事劇場工作坊

時間 :

學員人數 : 

1.5-2小時

20 - 30人

訓練主題 :

以觀看一人一故事劇場演出的形式作教師培訓，在自由的藝術空間分享發人深省的

生活故事和體會。

課程特點 :

在一人一故事劇場中，教師可分享生活上的經歷，由演員作即興演繹個人可自行決

定所分享内容的私密性或公開性觀眾集體地為每人的故事作見證，使人與人間可互

相賦予意義，得到內心的啟發。

可讓教師體驗劇場，分享點滴，包括開心和難處理的事情，從而增進對學校的歸屬

感。

預期成效 :

以觀看即興表演的形式重現個人經歷，比單純以對話形式的分享帶來更深的感受與共鳴。

心靈藝術之旅

時間 :

學員人數 : 

3小時

訓練主題 :

以「藝術旅程」作為教師專業發展日的主題，讓教師可享受藝術，為教師注入新思

維和動力，提昇身心靈素質，從而建立高效能的團隊。

課程特點 :

藝術活動如創作劇場表演及圓圈繪畫，學習與内在自我接觸的體驗。

提供共同創作，輕鬆交流的合作模式；以聲音、戲劇或形體演出表達自己，演繹個

人在團隊當中的各種可能性。

享受創造藝術作品的過程，從創作中感悟人生，反思工作及生活更深層的意義。

預期成效 :

1. 讓教師認識自己的心靈需要，互相表達欣賞及鼓勵，亦可為教學工作賦予更大意

    義及成就感。

2. 肯定自我，使團隊成員之間的連繫更為緊密，增進教師之間認識和默契，建立團

    隊精神。

3. 透過藝術讓身心靈得以放鬆，紓緩教學及生活壓力。